한동안 잠잠하던 영어공용화에 대한 논란이 다시 한겨레게시판에서 불붙고 있군요.
우선은 뉴질랜드에 계신 하니리포터님의 글도 읽었고 여러 님들의 글도 일었습니다. 저는 공용화에 반대하는 입장에서 리포터님의 글은 반박하고, 반대하시는 분들의 이견에는 힘을 실을 수 있는 의견을 쓰고자 합니다.
1. 공용화란 리포터님이 말씀하신 뜻의 함께공자를 쓴 같이 사용한다는 뜻과는 다른, 공식으로 쓴다는 '공변될 공'자가 아니던가요? 그렇다면 이는 공식언어는 영어이고 local언어, 보조적으로 우리말을 쓴다는 뜻이니, 리포터님이 주장하는 병용의 묘 (가능하다 해도)는 이미 틀린 것입니다.
2. 그리고 자꾸만 영어공용화의 잇점 또는 필요성의 배경으로 관광을 거론하는데.... 자 보시죠, 공식언어를 뜻하는 공용화라면 학교(그것도 초등학교)에서부터 영어공용의 교육이 실천되어야 하는데 (실제로 예로 드신 싱가폴이 그렇습니다) 관광을 위해서 그러기에는 너무 우리의 것을 많이 버리지 않나요?
관광이라면 세미나의 토론이 아닌이상 현재의 제주에서도 그것으로 생업을 하시는 분은 완벽하지는 않으나, 별 아쉬움 없이 갱업을 영위하실 수 있다고 생각 됩니다. 극단적으로 예를 들면, 남의나라 오는 관광객은 단어 몇 마디만 통할 수 있어서, 먹고, 자고, 움직이고, 구경할 수 있다면, 그것이 오히려 외구여행와서 사람을 보고 문화를 구경한 기분이 들지 않을까요? (몇 달, 몇 년 씩 그지역을 생활에 파묻혀 살 요량이 아니라면, 그리고 그렇다 해도 그런사람 들은 문화탐험가들이기 때문에 충분히 준비를 해서 오고, 그런 것을 바라지도 않습니다.)
3. 제가 언젠가 게시판에 올린 "영어에 대한 인식"이라는 글을 혹시 읽으실 기회가 있다면, 사소한 것을 위해 우리가 영어를 공용화 한다면 얼마나 남ㅎ은 것을 잃을지에 대한 얘기를 한번 더듬어 주시기 바랍니다.
4. 그러나 영어공부는 반드시 필요합니다. 왜? 외국인을 위해서? 그도 그렇지요. 그러나 무엇보다도 우히를 위해서입니다. 또, 더 중요한 것은 제대로 교육시켜야 합니다. 그래서 배운만큼 슬 수 잇어야 합니다. 우리는 공용화를 논하지 말고 제대로 된 영어교육을 이야기 해야 합니다. 모기 잡자고 초가삼간 태울 수는 없는 것 아닐까요?
/'자유게시판'에서 '한마디'님이...
'자유게시판'바로가기
